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      <titleStmt>
        <title>Hochgelobt und Abserviert. Das Crowdsourcing Projekt „What’s on the menu“ der New
          York Public Library</title>
        <author ref="https://orcid.org/0009-0003-2382-7385">
          <name>
            <forename>Janosch</forename>
            <surname>Förster</surname>
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          <affiliation>
            <orgName>SLUB Dresden</orgName>
            <placeName>Dresden</placeName>
          </affiliation>
          <email>Janosch.Foerster@slub-dresden.de</email>
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        <publisher>Institut für Dokumentologie und Editorik e.V.</publisher>
        <date when="2026-03">March 2026</date>
        <idno type="URI">http://ride.i-d-e.de/issues/issue-21/whatsonthemenu</idno>
        <idno type="DOI">10.18716/ride.a.21.3</idno>
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        <title level="j">RIDE - A review journal for digital editions and resources</title>
        <editor ref="https://orcid.org/0000-0001-5584-4807">Anna Busch</editor>
        <editor ref="https://orcid.org/0000-0003-3152-6542">Martin Prell</editor>
        <editor ref="https://orcid.org/0000-0001-7043-7820">Torsten Roeder</editor>
        <editor ref="https://orcid.org/0000-0003-2852-065X" role="managing">Ulrike Henny-Krahmer</editor>
        <editor ref="https://orcid.org/0000-0003-1438-3236" role="managing">Martina Scholger</editor>
        <editor ref="https://orcid.org/0009-0004-5854-8869" role="assistant">Magdalena Victoria
          Basedow</editor>
        <editor ref="https://orcid.org/0009-0005-6203-2942" role="assistant">Finnja
          Borchardt</editor>
        <editor role="assistant">Julia Dobesberger</editor>
        <biblScope unit="issue" n="21">Digital Scholarly Editions (Crowdsourcing)</biblScope>
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        <idno type="DOI">10.18716/ride.a.21</idno>
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            <title>What's on the Menu?</title>
            <editor>New York Public Library</editor>
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              <resp>Editor</resp>
              <persName>Federman, Rebecca</persName>
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            <respStmt>
              <resp>Editor</resp>
              <persName>Vershbow, Ben</persName>
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              <resp>Editor</resp>
              <persName>Inman, Michael</persName>
            </respStmt>
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              <resp>Programmer</resp>
              <persName>Kelly, Kristopher</persName>
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              <resp>Programmer</resp>
              <persName>Giraldo, Mauricio</persName>
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            <respStmt>
              <resp>Contributor</resp>
              <persName>The Crowd</persName>
            </respStmt>
            <respStmt>
              <resp>Advisor</resp>
              <persName>Lascarides, Michael</persName>
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            <date type="publication">2011–2024</date>
            <idno type="URI">https://menus.nypl.org/</idno>
            <date type="accessed">2025-03-14</date>
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        <relatedItem type="reviewing_criteria">
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            <ref target="http://www.i-d-e.de/criteria-version-1-1">Criteria for Reviewing Scholarly
              Digital Editions</ref>
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            <catDesc>Documentation</catDesc>
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              <catDesc>Bibliographic description <ref target="#K1.2">cf. Catalogue 1.2</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Is it easily possible to describe the project bibliographically along the
                schema "responsible editors, publishing/hosting institution, year(s) of
                publishing"?</catDesc>
              <category xml:id="se002">
                <catDesc>Yes</catDesc>
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                <catDesc>No</catDesc>
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              <catDesc>Contributors <ref target="#K1.4">cf. Catalogue 1.4</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Are the contributors (editors, institutions, associates) of the project fully
                documented?</catDesc>
              <category xml:id="se005">
                <catDesc>Yes</catDesc>
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              <catDesc>Contacts <ref target="#K1.5">cf. Catalogue 1.5</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Does the project list contact persons?</catDesc>
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              <catDesc>Selection <ref target="#K2.1">cf. Catalogue 2.1</ref>
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              <catDesc>Is the selection of materials of the project explicitly documented?</catDesc>
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              <catDesc>Reasonability of the selection <ref target="#K2.1">cf. Catalogue 2.1</ref>
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              <catDesc>Is the selection by and large reasonable?</catDesc>
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              <catDesc>Archiving of data <ref target="#K4.16">cf. Catalogue 4.16</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Does the documentation include information about the long term sustainability
                of the basic data (archiving of the data)?</catDesc>
              <category xml:id="se017">
                <catDesc>Yes</catDesc>
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              <catDesc>Aims <ref target="#K3.1">cf. Catalogue 3.1</ref>
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              <catDesc>Are the aims and purposes of the project explicitly documented?</catDesc>
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              <catDesc>Are the methods employed in the project explicitly documented?</catDesc>
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              <catDesc>Data model <ref target="#K3.7">cf. Catalogue 3.7</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Does the project document which data model (e.g. TEI) has been used and for
                what reason?</catDesc>
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              <catDesc>Help <ref target="#K4.15">cf. Catalogue 4.15</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Does the project offer help texts concerning the use of the
                project?</catDesc>
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                <catDesc>Yes</catDesc>
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              <catDesc>Citation <ref target="#K4.8">cf. Catalogue 4.8</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Does the project supply citation guidelines (i.e. how to cite the project or
                a part of it)?</catDesc>
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              <catDesc>Completion <ref target="#K4.16">cf. Catalogue 4.16</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Does the editon regard itself as a completed project (i.e. not promise
                further modifications and additions)?</catDesc>
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              <catDesc>Institutional curation <ref target="#K4.16">cf. Catalogue 4.16</ref>
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              <catDesc>Does the project provide information about institutional support for the
                curation and sustainability of the project?</catDesc>
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              <catDesc>Previous edition <ref target="#K2.2">cf. Catalogue 2.2</ref>
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              <catDesc>Materials used <ref target="#K2.2">cf. Catalogue 2.2</ref>
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              <catDesc>Does the edition make use of these previous editions?</catDesc>
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              <catDesc>Introduction <ref target="#K4.15">cf. Catalogue 4.15</ref>
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              <catDesc>Does the project offer an introduction to the subject-matter (the author(s),
                the work, its history, the theme, etc.) of the project?</catDesc>
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              <catDesc>Bibliography <ref target="#K2.3">cf. Catalogue 2.3</ref>
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              <catDesc>Does the project offer a bibliography?</catDesc>
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              <catDesc>Commentary <ref target="#K2.3">cf. Catalogue 2.3</ref>
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              <catDesc>Does the project offer a scholarly commentary (e.g. notes on unclear
                passages, interpretation, etc.)?</catDesc>
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              <catDesc>Contexts <ref target="#K2.3">cf. Catalogue 2.3</ref>
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              <catDesc>Does the project include or link to external resources with contextual
                material?</catDesc>
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              <catDesc>Images <ref target="#K2.3">cf. Catalogue 2.3</ref>
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              <catDesc>Does the project offer images of digitised sources?</catDesc>
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              <catDesc>Image quality <ref target="#K4.6">cf. Catalogue 4.6</ref>
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              <catDesc>Transcriptions <ref target="#K2.3">cf. Catalogue 2.3</ref>
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              <catDesc>Is the text fully transcribed?</catDesc>
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              <catDesc>Text quality <ref target="#K4.6">cf. Catalogue 4.6</ref>
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              <catDesc>Does the project offer texts of an acceptable quality (typos, errors,
                etc.)?</catDesc>
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              <catDesc>Indices <ref target="#K4.5">cf. Catalogue 4.5</ref>
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              <catDesc>Does the project feature compilations indices, registers or visualisations
                that offer alternative ways to access the material?</catDesc>
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              <catDesc>Types of documents <ref target="#K1.3 #K2.1">cf. Catalogue 1.3 and 2.1</ref>
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              <catDesc>Which kinds of documents are at the basis of the project?</catDesc>
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                <catDesc>Single manuscript</catDesc>
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                <catDesc>Archival holding</catDesc>
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                <catDesc>Other</catDesc>
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              <catDesc>Document era <ref target="#K1.3 #K2.1">cf. Catalogue 1.3 and 2.1</ref>
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              <catDesc>What era(s) do the documents belong to?</catDesc>
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                <catDesc>Early modern</catDesc>
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                <catDesc>Modern</catDesc>
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              <catDesc>Subject <ref target="#K1.3">cf. Catalogue 1.3</ref>
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              <catDesc>Which perspective(s) do the editors take towards the edited material? How can
                the edition be classified in general terms?</catDesc>
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                <catDesc>History</catDesc>
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                <catDesc>Musicology</catDesc>
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              <catDesc>Spin-Offs <ref target="#K4.11">cf. Catalogue 4.11</ref>
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              <catDesc>Critical editing <ref target="#K3.6">cf. Catalogue 3.6</ref>
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              <catDesc>In how far is the text critically edited?</catDesc>
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                <catDesc>Transmission examined</catDesc>
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                <catDesc>Commentary notes</catDesc>
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              <catDesc>XML <ref target="#K3.7">cf. Catalogue 3.7</ref>
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              <catDesc>Is the data encoded in XML? </catDesc>
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            <category xml:id="se170">
              <catDesc>Standardized data model <ref target="#K3.7">cf. Catalogue 3.7</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Is the project employing a standardized data model (e.g. TEI)?</catDesc>
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              <catDesc>Types of text <ref target="#K3.5">cf. Catalogue 3.5.</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Which kinds or forms of text are presented?</catDesc>
              <category xml:id="se174">
                <catDesc>Facsimiles</catDesc>
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                <catDesc>Diplomatic transcription</catDesc>
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                <catDesc>Edited text</catDesc>
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                <catDesc>Commentaries</catDesc>
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                <catDesc>Semantic data</catDesc>
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          <category>
            <catDesc>Technical accessability</catDesc>
            <category xml:id="se180">
              <catDesc>Persistent identification <ref target="#K4.8">cf. Catalogue 4.8</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Are there persistent identifiers and an addressing system for the edition
                and/or parts/objects of it and which mechanism is used to that end?</catDesc>
              <category xml:id="se181">
                <catDesc>DOI</catDesc>
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            <category xml:id="se188">
              <catDesc>Interfaces <ref target="#K4.9">cf. Catalogue 4.9</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Are there technical interfaces like OAI-PMH, REST etc., which allow the reuse
                of the data of the project in other contexts?</catDesc>
              <category xml:id="se189">
                <catDesc>OAI-PMH</catDesc>
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                <catDesc>REST</catDesc>
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                  <gloss>Link to Database Dump</gloss>
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            <category xml:id="se194">
              <catDesc>Open Access</catDesc>
              <catDesc>Is the edition Open Access?</catDesc>
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            </category>
            <category xml:id="se197">
              <catDesc>Accessability of the basic data <ref target="#K4.12">cf. Catalogue 4.12</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Is the basic data (e.g. the XML) of the project accessible for each part of
                the edition (e.g. for a page)?</catDesc>
              <category xml:id="se198">
                <catDesc>Yes</catDesc>
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              <category xml:id="se199">
                <catDesc>No</catDesc>
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            </category>
            <category xml:id="se200">
              <catDesc>Download <ref target="#K4.9">cf. Catalogue 4.9</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Can the entire raw data of the project be downloaded (as a whole)?</catDesc>
              <category xml:id="se201">
                <catDesc>Yes</catDesc>
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                <catDesc>No</catDesc>
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              </category>
            </category>
            <category xml:id="se203">
              <catDesc>Reuse <ref target="#K4.9">cf. Catalogue 4.9</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Can you use the data with other tools useful for this kind of
                content?</catDesc>
              <category xml:id="se204">
                <catDesc>Yes</catDesc>
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              <category xml:id="se205">
                <catDesc>No</catDesc>
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            </category>
            <category xml:id="se206">
              <catDesc>Declaration of rights <ref target="#K4.13">cf. Catalogue 4.13</ref>
              </catDesc>
              <catDesc>Are the rights to (re)use the content declared?</catDesc>
              <category xml:id="se207">
                <catDesc>Yes</catDesc>
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                <catDesc>No</catDesc>
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            </category>
            <category xml:id="se209">
              <catDesc>License <ref target="#K4.13">cf. Catalogue 4.13</ref>
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              <catDesc>Under what license are the contents released?</catDesc>
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      <langUsage>
        <language ident="de"/>
      </langUsage>
      <textClass>
        <keywords xml:lang="en">
          <term>crowdsourcing</term>
          <term>menu</term>
          <term>metadata</term>
          <term>food</term>
          <term>library</term>
          <term>New York</term>
        </keywords>
      </textClass>
    </profileDesc>
  </teiHeader>
  <text>
    <front>
      <div type="abstract">
        <p>In 2011, the New York Public Library began indexing a portion of its menu card collection
          from the Buttolph Collection through a crowdsourcing project. The goal of the project,
            <emph>What's on the Menu</emph>, was to record the dishes and prices on the digitized
          items in addition to the metadata provided by the library. The participation process was
          designed to be as low-threshold and simple as possible. The review scrutinizes the aims,
          approaches and deficiencies of the project, which unfortunately was discontinued in
          2016.</p>
      </div>
    </front>
    <body>
      <div xml:id="div1">
        <p xml:id="p1">Wer wissen wollte, wann in New York das erste Mal Sushi serviert wurde
          (1932), was eine Tasse Kaffee im Jahr 1901 kostete (5 cents) oder welches Getränk zum
          Beginn der Prohibitionszeit am häufigsten serviert wurde (Lindenblütentee; gemeint war
          illegal gebrannter Alkohol), der konnte dies seit 2011 auf der Website <emph>What’s on the
            menu?</emph><note xml:id="ftn1">Website: <ref target="https://menus.nypl.org/"
              >https://menus.nypl.org/</ref>.</note> herausfinden. Rund 17.500 Menükarten aus der
          insgesamt rund 45.000 Objekte umfassenden Kollektion der Sammlerin Miss Frank E.
            Buttolph<note xml:id="ftn2">Geboren als Frances Editha Buttles, 1844–1924.</note> wurden
          dort digitalisiert und online zur Verfügung gestellt. Das Projekt, angesiedelt an der New
          York Public Library (NYPL), setzte bei der Erschließung dieser Sammlung massiv auf
          Crowdsourcing und war für einige Jahre eines der Vorzeige-Projekte in diesem Bereich. 2016
          wurde das Projekt aufgrund fehlender Finanzierung eingestellt. Die Website (siehe <ref
            type="crossref" target="#img1">Abb. 1</ref>) ist inzwischen (2025) vom Netz genommen,
          allein die Digitalisate der auf ihr bisher erschlossenen Menü- und Speisekarten sind noch
            verfügbar<note xml:id="ftn3"><ref
              target="https://digitalcollections.nypl.org/collections/the-buttolph-collection-of-menus"
              >https://digitalcollections.nypl.org/collections/the-buttolph-collection-of-menus</ref>.</note>,
          die Rohdaten des Crowdsourcing-Projekts stehen als csv-Dateien unter der ursprünglichen
          URL zum Download frei zur Verfügung. Obwohl also das eigentliche Projekt aufgrund von
          „outdated software and hardware“ (so die Begründung auf der Website) nicht mehr existiert,
          kann auf Basis des zu Beginn der Arbeit an diesem Review noch möglichen Zugriffs und
          anhand einiger Fach- und Zeitungsartikel das ursprünglich geplante Projekt rekonstruiert
          und vor allem die realisierte Beteiligung der Laien-Nutzerinnen und Nutzer evaluiert
          werden (<ref type="crossref" target="#lascarides_vershbow2014">Lascarides und Vershbow
            2014</ref>). <figure xml:id="img1">
            <graphic
              url="http://ride.i-d-e.de/wp-content/uploads/issue_21/whatsonthemenu/pictures/picture-1.png"/>
            <head type="legend">Homepage des Projekts <emph>What’s on the menu</emph>.</head>
          </figure></p>
      </div>
      <div xml:id="div2">
        <head>Speise- und Menükarten und ihr wissenschaftliches Potenzial</head>
        <p xml:id="p2">Zunächst sei zum besseren Verständnis des Projekts kurz erläutert, um welche
          Objekte es genau ging und warum es sinnvoll ist, in eine Tiefenerschließung via
          Crowdsourcing zu investieren. Der englische Begriff <emph>menu</emph> umfasst sowohl
          Speise- als auch Menükarten und ist damit weniger trennscharf als die begriffliche
          Differenzierung im Deutschen.<note xml:id="ftn4">Vgl. den Eintrag im Oxford English
            Dictionary, das unter dem Lemma ‚menu‘ folgende Aufzählung angibt: „A list of the dishes
            to be served at a meal, or which are available in a restaurant, etc.; a card on which
            such a list is written or printed, a bill of fare. Also: the food available or to be
            served at a meal or in a restaurant.“ (<ref
              target="https://www.oed.com/dictionary/menu_n?tab=meaning_and_use#37279961"
              >https://www.oed.com/dictionary/menu_n?tab=meaning_and_use#37279961</ref>).</note>
        	Hierzulande bezeichnet eine Menükarte eine kulinarische Gebrauchsschrift, die eine
        	festgelegte Abfolge von Speisen für ein singuläres kulinarisches Ereignis enthält.
        	Eine Speisekarte dokumentiert das gesamte Angebot eines Restaurants, in der Regel
        	mit Preisen versehen, aus dem eine oder mehrere Speisen ausgewählt werden können.
        	Eine Speisekarte ist über einen längeren Zeitraum gültig (es sei denn, es handelt
        	sich um eine Tageskarte). Im
          Projekt <emph>What’s on the menu</emph> wurden beide Idealtypen und auch sämtliche
          Mischformen als eine Gattung von Ephemera behandelt. Streng genommen müsste man beide
          Objektarten, Speisekarten und Menükarten, aufgrund ihrer erheblichen strukturellen
          Unterschiede auch verschiedenartig behandeln und ggf. die Metadatenerfassung und
          Erschließungslogik differenziert angehen. Da es aber bisher gar keine etablierten
          Metadatenstandards für Menü- und Speisekarten gibt, hat die NYPL ihre eigene Standards
          definiert, so wie es andere Menükartensammlungen weltweit ebenfalls tun.<note
            xml:id="ftn5">Verwiesen sei an dieser Stelle exemplarisch auf die Sammlungen des
            Culinary Institute of America (<ref
              target="http://ciadigitalcollections.culinary.edu/digital/collection/p16940coll1"
              >http://ciadigitalcollections.culinary.edu/digital/collection/p16940coll1</ref>), der
            University Library Las Vegas (<ref
              target="https://special.library.unlv.edu/collections/menus"
              >https://special.library.unlv.edu/collections/menus</ref>), der Stadtbibliothek Dijon
              (<ref target="http://patrimoine.bm-dijon.fr/pleade/subset.html?name=sub-menus"
              >http://patrimoine.bm-dijon.fr/pleade/subset.html?name=sub-menus</ref>) oder die
            Menükartensammlung der Bibliotheque Publique et Universitaire de Neuchatel in der
            Schweiz (<ref target="http://bpun.unine.ch/menus">http://bpun.unine.ch/menus</ref>)
            sowie der Staatsbibliothek Berlin (<ref
              target="https://staatsbibliothek-berlin.de/die-staatsbibliothek/abteilungen/handschriften-und-historische-drucke/sammlungen/graphische-sammlungen/menuekarten"
              >https://staatsbibliothek-berlin.de/die-staatsbibliothek/abteilungen/handschriften-und-historische-drucke/sammlungen/graphische-sammlungen/menuekarten</ref>).
            Große, aber bisher nicht vollständig erschlossene Menükartensammlungen besitzen zudem
            der Verein Deutsche Tafelkultur e. V. in Frankfurt (<ref
              target="https://www.tafelkultur.com/verein-stiftung/sammlungen"
              >https://www.tafelkultur.com/verein-stiftung/sammlungen</ref>) sowie das Deutsche
            Archiv der Kulinarik an der Sächsischen Landesbibliothek – Staats- und
            Universitätsbibliothek Dresden (<ref
              target="https://www.slub-dresden.de/entdecken/deutsches-archiv-der-kulinarik"
              >https://www.slub-dresden.de/entdecken/deutsches-archiv-der-kulinarik</ref>).</note></p>
        <p xml:id="p3">Speisekarten informieren über das taxierte Speise- und Getränkeangebot eines
          Lokals zu einer bestimmten (aber retrospektiv nicht immer eindeutig zu bestimmenden) Zeit.
          Dabei lassen sich oftmals nicht nur Aussagen über die benannten Gerichte (z. B. „Pfirsich
          Melba“, „Ratatouille“), ihre Zubereitung (gegrillt, flambiert, gekocht), sondern auch die
          dafür verwandten Naturprodukte (z. B. Hummer, Trüffel oder schlicht Äpfel) oder
          spezifische Marken, Hersteller und Produktbezeichnungen („Coca Cola“, „Piesporter
          Michelsberg, J &amp; H Selbach, 1999 (Mosel)“) treffen. Im Projekt wurden alle
          kulinarischen Einträge auf der Speisekarte global als „Dishes“ erfasst, eine weitere
          Differenzierung fand nicht statt, worauf noch zurückzukommen ist. Auch Menükarten benennen
          verschiedene Gerichte oder Produkte, hierbei jedoch in einer für das Objekt der Menükarte
          wesentlichen, genau festgelegten Reihenfolge und oftmals mit korrespondierender
          Weinbegleitung. Mitunter werden nicht nur Ort und Zeit, sondern auch beteiligte Akteure,
          etwa wichtige Gäste, der oder die Köche (sehr selten auch Köchinnen), begleitendes Musik-
          oder Kulturprogramm usw. vermerkt. Diese Begleitinformationen wurden im Projekt nicht
          strukturiert erfasst.</p>
        <p xml:id="p4">Für die Wissenschaft sind Informationen auf Menü- und Speisekarten von großem
          Interesse, denn sie erlauben eine breite statistische oder quantitative Analyse ebenso wie
          eine tiefgehende qualitative Beschäftigung mit vergangener Esskultur. Um die Daten aber
          disparat zu halten und Vergleiche auch über Epochen- und Sprachgrenzen hinweg zu
          gewährleisten, wäre es nötig, die erfassten Daten, also die Gerichte, Produkte, Orte usw.
          zu normalisieren, sie also mit Normdatenbanken abzugleichen oder zumindest ein
          kontrolliertes Vokabular im Hintergrund zu installieren, in dem eindeutige Entitäten
          definiert wurden, denen die erfassten Zeichenketten dann zugeordnet werden können. Um den
          Erfassungsprozess der Daten durch Nutzerinnen und Nutzer aber so einfach wie möglich zu
          halten, wurde im Projekt <emph>What’s on the menu</emph> darauf verzichtet. Demensprechend
          entstanden beispielsweise 14 Einträge für dasselbe Produkt, den Digestif „Aalborg
          Akvavit“, darunter mindestens zwei Einträge, die schlicht auf Rechtschreibfehlern basieren
          („Akavit“). Auch für Geflügelsalat („chicken salad“) finden sich über 20 verschiedene
          Schreibweisen, deutsche oder französische Übersetzungen noch nicht mitgerechnet. Sie
          verweisen alle auf das mehr- oder weniger selbe Produkt oder Gericht, bilden aber Dutzende
          Datenobjekte und somit lässt sich eben nicht reliabel nachweisen, wann Geflügelsalat
          erstmals oder wo er wie oft serviert wurde. Die Angabe von rund 1,3 Millionen im Projekt
          erfassten „dishes“ ist ebenfalls irreführend, zumal auf der Unterseite <emph>Dishes</emph>
          nur noch 430.000 „unique dishes“ erwähnt werden, ohne das klar wird, wie es zu der
          Reduktion kommt.</p>
        <p xml:id="p5">Um eine gewisse Standardisierung bei der Datenaufnahme zu gewährleisten,
          wurde ein „Help“-Bereich auf der Website eingerichtet, der im Fließtext einige
          Transkriptionsregeln festhielt. Die Grundaussage jedoch lautete hier: „Just type what you
          see“. Dementsprechend sollten abweichende Großschreibung, Rechtschreibfehler, Abkürzungen
          und Zeichensetzung wie im Original übernommen werden (siehe <ref type="crossref"
            target="#img2">Abb. 2</ref>). Geplant war, die Daten im Nachhinein zu bereinigen, wobei
          nicht definiert wurde, ob es sich hier um eine retrospektive Anpassung der Rechtschreibung
          oder um eine Verknüpfung mit Normdaten handeln sollte. Mehrfach wird in diesem
          Hilfebereich auf entsprechende zukünftige Entwicklungen verwiesen, die aber nie realisiert
          werden konnten. Bei zukünftigen ähnlichen Projekten wäre also zu erwägen, die
          Normalisierung der Daten direkt bei der Eingabe vorzunehmen.
        <figure xml:id="img2">
          <graphic
            url="http://ride.i-d-e.de/wp-content/uploads/issue_21/whatsonthemenu/pictures/picture-2.png"/>
          <head type="legend">Verschiedene Schreibweisen für dasselbe Datenobjekt.</head>
        </figure></p>
      </div>
      <div xml:id="div3">
        <head>Praxis der Datenerfassung durch die Crowd</head>
      	<p xml:id="p6">Während in der Logik der Tiefenerschließung einige Defizite erkennbar sind,
      		war die propagierte Methodik des Projekts der NYPL, nämlich die niedrigschwellige
      		Einbindung von Bürgerwissenschaftlerinnen und –wissenschaftlern, ohne Frage effektiv.
      		Nach einiger
          Vorbereitung wurde die Beta-Version der Website am 18. April 2011 über den Twitter-Account
          der Bibliothek bekannt gemacht.<note xml:id="ftn6"><ref
              target="https://x.com/nypl_menus/status/60091735388340224"
              >https://x.com/nypl_menus/status/60091735388340224</ref> [aktuell nicht
            archivierbar].</note> Bereits zehn Tage später waren 100.000 Gerichte erfasst worden
            (<ref type="crossref" target="lascarides_vershbow2014">Lascarides und Vershow 2014,
            123</ref>). Die Medien, unter anderem die New York Times, berichteten unmittelbar danach
            (<ref type="crossref" target="newyorktimes2011">New York Times, 2011</ref>) und auch
          einige Köche wie Mario Batali oder Doug Crowell begrüßten das Projekt namentlich oder
          kochten Speisen von den erfassten Menükarten nach.</p>
        <p xml:id="p7">Wie war eine solch fulminanter Start des Projekts möglich? Vermutlich lag
          dies vor allem an der maximal niedrigschwelligen Beteiligungsmöglichkeit. Während des
          aktiven Betriebs der Website war es für alle Nutzenden weltweit möglich, ohne jegliche
          Anmeldung, Autorisierung oder Qualifikation, ein neues Menü- oder Speisekartendigitalisat
          vorgelegt zu bekommen und mit der Erfassung der Gerichte auf dem Dokument zu beginnen. Die
          technische Umsetzung hierzu war denkbar einfach: Per Mausklick wurden die ungefähren
          Koordinaten des Beginns jedes Textbausteins erfasst. Diesem Datenpunkt (<emph>dish
            marker</emph>) konnte nun in drei Stufen ein unterschiedlich langer Abschnitt auf dem
          digitalen Abbild der Menükarte zugewiesen werden, um zumindest grob eine Schätzung der
          Dimension des zu erfassenden Schriftzugs festzuhalten. Der eingegebene Text konnte mit der
          Angabe „This is my best guess (text is not 100% readable)“ als fraglich markiert werden.
          Nach der so erfolgten freien Transkription einer Menükarte erhielt diese den Status
          „Review“. Richtlinien oder Konventionen zur Transkription wurden, bis auf die im oben
          erwähnten Help-Bereich angegebenen, nicht festgelegt. Andere Nutzerinnen und Nutzer
          konnten nun die bereits einmal erfassten Annotationsdaten verifizieren, ändern oder
          löschen. Während der Bearbeitung erhielt die Menükarte einen Indikator, der erkennen ließ,
          dass dieses Digitalisat gerade bearbeitet wurde, um Datenkorruption oder unbeabsichtigte
          Löschung zu vermeiden. Anschließend erhielt die Menükarte den Status „Done“ und die
          erhobenen Daten wurden in der Datenbank freigeschaltet, indexiert und in den
          Abfragebereich der Suchmaschine des Portals übernommen. Zunächst sollte durch die
          Nutzenden auch der Preis des Gerichts, die Währung und die Position des Gerichts innerhalb
          der Struktur der Menü- oder Speisekarte (z. B. Vorspeise, Dessert oder Getränkekarte)
          erfasst werden. Dies erwies sich aber als extrem repetitiv und damit ermüdend. Daher wurde
          die Währung durch Bibliothekspersonal manuell vorerfasst und der Versuch der Verarbeitung
          der Objektstruktur aufgegeben. Lediglich der Herkunftsort der Objekte ließ sich in einer
          späteren Version der Website per Geotagger-Tool lokalisieren und zusätzlich erfassen.
          Leider ist diese Funktion inzwischen vom Netz genommen, so dass sich über die Durchführung
          dieses Teilprojekts kaum noch etwas sagen lässt.</p>
        <p xml:id="p8">Trotz des erheblichen Anteils an öffentlicher Beteiligung blieb für die
          Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Bibliothek ein beträchtlicher Arbeitsaufwand. Denn
          bevor die Menükarten in den Crowdsourcing-Prozess eingespeist werden konnten, mussten die
          grundlegenden Metadaten für die Karte erfasst werden. Ausgewählt wurden die Eigenschaften
          Veranstaltungsort (<emph>Location</emph>), Anzahl der Gerichte, Datum (<emph>Date</emph>),
          Veranstalter (<emph>Sponsor</emph>), Ort (<emph>Place</emph>), Beschreibung
            (<emph>Physical description</emph>), eine Identifikatiosnummer (<emph>Call
          number</emph>) und Bemerkungen (<emph>Notes</emph>). All diese Metadaten wurden, soweit
          sich das rekonstruieren lässt, als Zeichenkette erfasst. Eine Ausnahme bildete
          möglicherweise die Zahl der Gerichte. Veranstaltungsdaten wurden in amerikanischer
          Schreibweise erfasst (MMM TT, JJJJ), falls ein genauer Tag nicht ermittelbar war, enthielt
          die Zeile nur ein Jahr oder eine andere Angabe. Die Metadaten wurden genauso wie die
          Annotationsdaten weder normalisiert noch verknüpft. Ob zumindest gezielt in den Volltexten
          der Metadaten gesucht werden konnte, lässt sich nicht mehr rekonstruieren. In jedem Fall
          wäre eine Suche schwierig und inkonsistent gewesen, denn die fehlende Normalisierung
          hätte, wie bei den Gerichten, zu zahlreichen falsch-positiven und falsch-negativen
          Treffern geführt. Selbst für die physische Beschreibung scheint es keine Konvention
          gegeben zu haben. Hier finden sich Angaben in Zentimetern, in Zoll, mit Komma, ohne Komma,
          mit zusätzlicher Beschreibung („Folder, Illustrations“) oder nicht mehr zuzuordnenden
          Abkürzungen. Vollkommen frei scheint das Feld Bemerkungen/Notes gewesen zu sein. Hier
          finden sich teilweise Zitate aus dem Objekt (zum Beispiel werbende Claims), andernfalls
          Kommentare („handwritten, many flags“) oder Provenienzinformationen, oftmals aber auch
          dann kein Eintrag, auch wenn ein solcher vielleicht nützlich gewesen wäre. Wer diese
          Metadaten wann erfasst hat, lässt sich mit den im Frontend zur Verfügung gestellten Daten
          nicht mehr rekonstruieren. Fest steht, dass <emph>diese</emph> Daten <emph>nicht</emph>
          von der Community erfasst wurden und auch nicht erfasst werden sollten. Neben der
          Normalisierung bedarf es bei ähnlichen Projekten also auch einer deutlich präziseren
          Anleitung sowohl für das professionelle Bibliothekspersonal als auch für die
          Bürgerwissenschaftlerinnen und –wissenschaftler.</p>
        <p xml:id="p9">Die Niedrigschwelligkeit des Crowdsourcing-Prozesses erwies sich bei „What’s
          on the menu“ als Segen und als Fluch. Zwar konnten bis Ende 2014 laut den offiziellen
          Angaben 17.545 Menükarten mit angeblich 1,3 Mio. Gerichten erschlossen werden. Nicht
          erfasst wurden aber die Kontaktdaten der mitunter sehr fleißigen Helferinnen und Helfer,
          die diese beeindruckende Leistung in kürzester Zeit erbracht hatten. Die
          Projektverantwortlichen konnten mit ihrer Community ausschließlich diffus und indirekt
          über die sozialen Netzwerke (konkret Facebook und Twitter) kommunizieren. Die zweite
          Möglichkeit bestand darin, die Beteiligten per E-Mail-Newsletter und nur dann zu
          informieren, wenn diese zuvor per Kontaktformular freiwillig und proaktiv ihre
          E-Mail-Adresse hinterlassen hatten, was wohl nur die wenigsten tatsächlich getan haben
          dürften. Die Frage, ob den Freiwilligen Rechte an der von ihnen erbrachten Leistung
          zukämen, wurde durch die fehlende Verbindung ebenfalls recht brachial ‚geklärt‘: Wer
          anonym an einem Crowdsourcing-Projekt teilnehme, wer also schon direkt nach der
          Dateneingabe nicht mehr fassbar ist, dem könne auch keine Teilhabe an den geschaffenen
          Werten eingeräumt werden, so die Verantwortlichen (<ref type="crossref"
            target="lascarides_vershbow2014">Lascarides und Vershow 2014, 122</ref>). Genauso wenig
          war es möglich, besonders verdiente Teilnehmende im Crowdsourcing-Projekt zu
          identifizieren und zu belohnen oder wenigstens ihre Mitwirkung öffentlich wertzuschätzen.
          Der euphorische Impuls der ersten Wochen und Monate konnte so wohl keine ausreichend
          langfristige Wirkung entfalten. Die für 2015 geplante Einführung eines Login-Bereichs
          wurde nicht mehr realisiert. Die Autoren des zitierten Zwischenberichts gaben sich
          dementsprechend lernfähig. In einem Absatz mit dem Untertitel „Lessons learned“ gaben sie
          einige wertvolle Tipps für zukünftige Projekte. Neben der niedrigschwelligen Beteiligung,
          der einfachen Bedienung und der emotionalen Ansprache in der das Projekt „What’s on the
          menu“ ohne Frage reüssierte, stellten sie auch fest, es sei unumgänglich für
          Crowdsourcing-Projekte, Belohnungen zu verteilen („give rewards“) und eine Community
          aufzubauen („build a community“, <ref type="crossref" target="lascarides_vershbow2014"
            >Lascarides und Vershow 2014, 134-135</ref>).</p>
        <p xml:id="p10">Es ließ sich leider nicht klären, warum die Unterstützung für das Projekt
          2016 offenbar völlig überraschend zurückgezogen wurde. Mit dem plötzlichen Ende wurde auch
          der Zugriff auf die Daten weitgehend eingestellt. Inzwischen sind die Digitalisate wie
          erwähnt nur noch über die digitalen Sammlungen der New York Public Library
            erreichbar.<note xml:id="ftn7"><ref
              target="https://digitalcollections.nypl.org/collections/the-buttolph-collection-of-menus"
              >https://digitalcollections.nypl.org/collections/the-buttolph-collection-of-menus</ref>.</note>
          Die angekündigte öffentliche API ist nicht mehr ansprechbar, das GitHub Repository wird
          seit 2014 nicht mehr gepflegt, lässt aber immerhin noch Rückschlüsse auf die API Response
            zu.<note xml:id="ftn8"><ref target="https://github.com/NYPL/menus-api"
              >https://github.com/NYPL/menus-api</ref>.</note></p>
      </div>
      <div xml:id="div4">
        <head>Fazit</head>
        <p xml:id="p11">Zusammenfassend fällt das Urteil über das Projekt <emph>What’s on the
            menu</emph> gemischt aus. Während das Crowdsourcing an sich auf der einfach, intuitiv
          und sinnlich ansprechend gestalteten Website in kurzer Zeit zu beeindruckenden Ergebnissen
          führte, eine große Aufmerksamkeit für das Medium Menükarte generiert wurde und einige
          Ansätze bei der Datenerfassung durchaus Vorbild sein können, müssen auf der
          konzeptionell-inhaltlichen Ebene erhebliche Defizite konstatiert werden. Die Daten aus
            <emph>What’s on the menu</emph> sind nicht nur deswegen nicht mehr nutzbar, weil das
          Projekt offenbar ohne ausreichende Finanzierung geplant war und nun nicht mehr erreichbar
          ist, sondern auch, weil an den Bedarfen der Wissenschaft, die zwingend auf die
          Normalisierung der Daten und damit eine strukturierte und verlässliche Suche angewiesen
          ist, vorbei und recht hemdsärmelig vorgegangen wurde. Es bleibt zu hoffen, dass die
          erhobenen Daten (darunter die Digitalisate der Menükarten selbst, die heute nicht mehr
          abrufbar sind) so gespeichert wurden, dass sie in einem zukünftigen Projekt, vielleicht
          mithilfe maschinellen Lernens, noch einmal umfangreich aufgearbeitet werden können und
          damit der Beitrag der vielen Bürgerwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, die an
          diesem Projekt beteiligt waren, nicht umsonst war.</p>
        <p xml:id="p12">Ein zukünftiges Projekt sollte die oben festgestellten Defizite vermeiden.
          Erfasste Daten sollten mithilfe von Normdaten oder einem kontrollierten Vokabular
          erschlossen werden. Dies könnte auch den Prozess der Erfassung vereinfachen, auch wenn die
          Orthografie des Originals beibehalten werden sollte. Zudem sollte die Mitarbeit nur nach
          Angabe eines Kontakts, wenigstens einer E-Mail-Adresse möglich sein, um die Helferinnen
          und Helfer identifizieren, direkt ansprechen und auch ihre Arbeit angemessen würdigen
          zu können. Darüber hinaus ist nach über zehn Jahren zu vermuten, dass moderne Verfahren
          maschinellen Lernens bei der Erfassung und Verarbeitung der Daten die manuelle Arbeit
          deutlich reduzieren bzw. erleichtern würden. Ganz ohne die Hilfe menschlicher Intelligenz
          werden aber so komplexe und diverse Objekte wie Menükarten, nicht zu erschließen sein. In
          jedem Fall braucht es deshalb sowohl für die Daten als auch für die beteiligte Crowd einer
          aktiven, langfristigen Pflege, damit die Ergebnisse des Projekts nicht auf der Strecke
          bleiben.</p>
      </div>
    </body>
    <back>
      <div type="bibliography">
        <listBibl>
          <bibl xml:id="cardiel2023">Cardiel, Mateo Sancho. 2023. „New York Public Library houses a
            captivating und undiscovered archive of over 45,000 food menus.“ <emph>El Pais</emph>,
            22. Juli 2023.</bibl>
          <bibl xml:id="lascarides_vershbow2014">Lascarides, Michael, Ben Vershbow. 2014. “What’s on
            the menu?: Crowdsourcing at the New York Public Library.“ In <emph>Crowdsourcing our
              Cultural Heritage</emph>, edited by Mia Ridge, 113–138. Farnham: Ashgate.</bibl>
          <bibl xml:id="newyorktimes2011">New York Times. 2011. “The Library Hands Out Menus to
            Thousands of Volunteers”, <emph>New York Times</emph>, 26. April. <ref
              target="https://archive.nytimes.com/dinersjournal.blogs.nytimes.com/2011/04/26/the-library-hands-out-menus-to-thousands-of-volunteers/"
              >https://archive.nytimes.com/dinersjournal.blogs.nytimes.com/2011/04/26/the-library-hands-out-menus-to-thousands-of-volunteers/</ref>.</bibl>
        </listBibl>
      </div>
    </back>
  </text>
</TEI>
